初一班主任，带一个纪律差，成绩差，大多读完初三就去打工的班级，应该怎么处理？
感谢头条邀请。能提出这样的问题，首先说明这是一位认真负责的好老师
感谢头条邀请。能提出这样的问题，首先说明这是一位认真负责的好老师。
根据个人育娃经验，六年小学生涯其实是在全方位培养孩子们的学习习惯、学习能力的，习惯养好了，其他的只是静等时间。
对于到初一纪律差、成绩差的学生来讲，肯定小学在这方面没锻炼出来，孩子没有自主学习意识，没有自主学习能力，更加不重视学习，我建议针对这种情况，学习成绩倒是其次，先抓孩子学习习惯，结合每位孩子的特点想办法激发学生们的学习热情，也可以找寻孩子在其他方面的闪光点，针对性的培养发展，当然这需要老师强大的内心和毅力。
对于各方面都比较落后的孩子，想在初中逆袭的机会不能说没有，但是肯定是极少数，对这些孩子只能是放平心态，相对的放低要求，争取把他们拉回队伍不掉队，就是一位成功的老师。
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