日本人为什么在中国建学校？

据统计，日本在本国之外的国家一共建立了95家专属的学校，而目前大概有30多家学校在中国国内，是所有国家中最多的，且大多都分布在北上广等资源条件优异的一线城市。在这些学校实内就读的几乎全是日企的日籍员工的孩子，实施的也是全日文教学，甚至学校里除了学生和老师以外，其他的含保洁、后勤等在内的教职员工也都是聘请的日本籍人员

据统计，日本在本国之外的国家一共建立了95家专属的学校，而目前大概有30多家学校在中国国内，是所有国家中最多的，且大多都分布在北上广等资源条件优异的一线城市。

在这些学校实内就读的几乎全是日企的日籍员工的孩子，实施的也是全日文教学，甚至学校里除了学生和老师以外，其他的含保洁、后勤等在内的教职员工也都是聘请的日本籍人员。并且防范之严密远超其本土学校安全配置之上。

我认为出现这种情况有如下两个方面原因。

中国人的性格一个是高度重视集体主义和面子文化：中国人喜欢团队合作、有强烈的群体认同感，同时也重视面子文化，追求“面子”成为一种文化现象。中国的面子文化是一种复杂多样的文化现象，是儒家流毒形成的虚幻独属于中国的所谓大国风范的一部分，这是根植于中国人骨子里优越感和尊严感的表现。普通人不一定有这机会显示这种志得意满，一旦投其所好，必表现出极大的热情与宽容，过去种种都是浮云，同时特别重视人际关系，传统文化讲究凡事留一线，不论对错立场先留条后路。即便只是为了维护自己的面子而做出错误的决定也决不反悔。

至于国人吃瓜群众的心态也普遍存在着一种被动的心态，对很多事情保持着观望和等待的姿态，而不是积极主动去迎接挑战。主要还是普遍缺乏精神追求的意识，对精神生活疏于关注。于家国天下也只是各扫门前雪。关键是怕惹麻烦。有时是想说爱“你”真不是个容易的事。

那日本人又是怎么样呢？

由于日本国家的历史与国情，日本人普遍不仅具备坚忍的性格同时对安全有着相当强的危机意识。他们在生活中的行为也常会被考虑到安全问题。例如，岛国下沉。虽然说日本是一个现代化、发达的国家，但是日本人在性格和心理方面还是有一定的自卑情感。自卑情感在日本人中比较普遍，日本人普遍对外国文化有一定的崇拜，特别对于中国，总认为如果当初不是因为种种意外因素干扰，今日之中国到底是个啥样…。由于种种原因，一些日本人认为自己即便暂时不能够完成遥远的梦想，在这里播散下种子也终将开花结果。从唐至今足足1405年了。不就是给钱给面子吗？这有啥？都打了1000多年的交道了，谁还不要去谁？

我认为这就是日本人能在中国遍地开花的开设他们自己的学校，而国人对其反应却不是很热烈。官方却摆足泱泱大国的气度一副爱搭不理的根本原因。

日本人在中国建学校最主要的一点——传播他们的思想与惯势。

日本人是十分害怕自己的那几座小岛的，如果发生大型战争或者天灾，本土四岛是非常容易资源枯竭，导致亡国的。所以，他们就想办法跑到其他国家立足。

他们没办法抱着漂亮国的狗腿求收容，漂亮国是不会同意的，俄罗斯，更不可能，他们对土地的执念和对日本人的蔑视决定了一切。人口只能想着中国，而曾经的侵华战争，就是他们的第一步。

而现在随着中国国力的提升，战争是不太可能了。所以，让中国新生代忘记仇恨，逐步立足，才是他们的目的。日式学校，是不会和学生说侵略的，只会美化他们的历史，逐步蚕食新一代，毒教材和玄奘寺的事件，为我们敲醒了警钟。

我们这个“邻居”，始终，是狼子野心的，他们的“大东亚共荣计划”还没从他们的档案室移出。

我们，要做好的，就是时刻防范，警惕文化入侵，勿忘历史，让新生代牢记曾经发生在这片土地的一切。

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